🐯 Oblicz 8 6 4 9 9

4.Oblicz 11/248= 613/36= 17/4212= 9/124= 185/24= Uporządkuj wyniki rosnąco. Zapisz pod wynikami litery i odczytaj hasło. 5.Przeczytaj , w jaki sposób każde z dwojga dzieci wykonuje mnożenie, a następnie oblicz tym sposobem. Agnieszka: 52 3/7=10 15/7=12 1/7 46 3/5= 63 5/12= 28 14/17= 94 6/25= A). (-100) × 8/25 = -800/25 = -32b). 1 2/3 × (-6/25) = -30/75 = -4/10 = -0,4c). (-2 2/5) × (-3 3/4)= 180/20= 9d). (-9,45) × 0,28 = -2,646e). 0,04 × (-0,27) = -0… Get Your Windows 11 activated at $4.99 only [BEST-TORRENTS.ORG] Pilipiuk Andrzej - Cykl Oblicza Wedrowycza Tom 10 Faceci w gumofilcach. Other/Audio. 0 0. Seeders: 1: Znajdź odpowiedź na Twoje pytanie o Zad 8/165 matematyka z plusem kl 6 Oblicz: A) 6+(-4)+(-10) -4-(-9)-3 -16+7-28 B) 4-7+1 -6+7-(-2) 7-8-12 C) -6-10+17-3 16-5-… Kliknij tutaj, 👆 aby dostać odpowiedź na pytanie ️ Oblicz. Wynik doprowadz do najprostszej postaci 8 4/11- 5 9/11=8 5/6+ 5 3/8=7 2/3-4 2/5=1 2/74 1/12=4 8/15:… Znajdź odpowiedź na Twoje pytanie o Oblicz 3/ 5/ 6 + 4/4/ 9 = 8/2/3 - 4/4/9 = 7/1/2 razy 2/3/5 = 4/4/5 : 1/5/7 = 3,8 + 1,6 - 0,4 + 0,06 = Dzieki, daje naj.. oblicz: zad 7,9 str 10 ćwiczenia klasa 6 matematyka z 0,2 +25= N:3/4=e -0,5=d +1,2=c 2 2/5 = b :0,09= a-38,8= z :3,6 = y +2 1/6= x2/25 = 0,2 x 2/25 = 0.2 4/9 x 10/1 x 36/5=10 skróci się z 5 ,9 skróci się z 36,4 skróci się z 2 z 10 reszty,2 skróci się z 4 pozostałości po 36=2/1=2 Oblicz, pamiętając o Kliknij tutaj, 👆 aby dostać odpowiedź na pytanie ️ oblicz w pamięci: a) 7-0,4 b) 5-01 c)10-9,8 d)9-0,65 e)6-5,25 f)12-10,5 proszę pomużcie Oblicz. 8+0,9= 0,7+0,3= 1,1+2,01= 56,9+0,1= Natychmiastowa odpowiedź na Twoje pytanie. a) 11+x=2 ⅖ b) 5 ⅐y=1 c) 8/9k + ⅓=3 d) -10y=5 e) -½y=10 f) 8a+4=10 0,4m-2=-6 Dzial rownania prosze o pomoc zoLM. 1) Oblicz w pamięci: 2,5 + 4,4 2) Oblicz w pamięci: 1,3 + 0,7 3) Oblicz w pamięci: 2,2 + 0,9 4) Oblicz w pamięci: 5,8 - 3,6 5) Oblicz w pamięci: 2 - 1,5 6) Oblicz w pamięci: 2,4 - 0,5 7) Porównaj liczby: 5,69 i 5,67 8) Porównaj liczby: 5,99 i 9,5 9) Porównaj liczby: 12,027 i 12,21 10) Przeczytaj liczby w kolejności malejącej: 5,24 5,14 5,99 5,3 11) Przeczytaj liczby w kolejności rosnącej: 7,7 7,98 7,001 7,054 12) Podaj w postaci wyrażenia dwumianowego: 9,9 cm 13) Podaj w postaci wyrażenia dwumianowego: 1,025 km 14) Podaj w postaci wyrażenia dwumianowego: 5,999 kg 15) Podaj w postaci wyrażenia dwumianowego: 7,2 dag 16) Uzupełnij: 5 m 7 cm = ... cm 17) Uzupełnij: 12 km 123 m = ... km 18) Uzupełnij: 3 dag = ... kg 19) Uzupełnij: 4 kg 25 g = ... kg 20) Zamień na ułamek zwykły:0,007 21) Zamień na ułamek zwykły: 0,25 22) Zamień na liczbę mieszaną: 5,5 23) Zamień na liczbę mieszaną: 2,099 24) Zamień na ułamek dziesiętny: 3 4/100 25) Zamień na ułamek dziesiętny: 2 25/1000 26) 1 cm = 0,01 m - PRAWDA czy FAŁSZ? 27) 4, 06 leży na osi liczbowej pomiędzy liczbami 4,1 i 4,3 - PRAWDA czy FAŁSZ? 28) W liczbie 4,2524 cyfra części dziesiątych jest równa cyfrze części setnych - PRAWDA czy FAŁSZ? 29) Liczba 0,38 leży na osi liczbowej bliżej zera, niż liczba 0,4 - PRAWDA czy FAŁSZ? 30) Jaś przebiegł 0,3 km, zatem przebiegł mniej, niż ćwierć kilometra - PRAWDA czy FAŁSZ? 31) Cyfra części dziesiątych liczby 7,463 jest równa 6 - PRAWDA czy FAŁSZ? 32) Liczba 3,27 jest mniejsza niż 4,270 - PRAWDA czy FAŁSZ? 33) Ćwierć kilograma sera, to 0,25 kg sera - PRAWDA czy FAŁSZ? 34) Półtora kilograma, to 1,5 kg - PRAWDA czy FAŁSZ? 35) Połowa zapisana w postaci ułamka dziesiętnego, to 0,2 - PRAWDA czy FAŁSZ? 36) Liczby 40,2 i 30,02 różnią się o 10 - PRAWDA czy FAŁSZ? Ranking Odkryj karty jest szablonem otwartym. Nie generuje wyników na tablicy. W poniższym nagraniu wideo dokładnie omawiam metodę liczenia logarytmów. W tym nagraniu wideo omawiam najważniejsze wiadomości dotyczące logarytmów. Pokazuję najprostszą metodę obliczania logarytmów, omawiam wszystkie najważniejsze wzory związane z logarytmami, dziedzinę logarytmu oraz równania i nierówności nagrania: 67 min. Metoda liczenia logarytmów Przypuśćmy, że musimy obliczyć \(\log_{a}\!b\). Wynik takiego działania oznaczamy sobie przez \(x\). Zatem mamy: \[\log_{a}\!b=x\] Zgodnie z definicją logarytmu możemy teraz przekształcić to równanie na następujące: \[a^x=b\] Teraz z otrzymanego równania wyliczamy liczbę \(x\). Na pierwszy rzut oka powyższa metoda może wydawać się skomplikowana, jednak w rzeczywistości jest bardzo prosta w zastosowaniu. W zamieszczonym wcześniej nagraniu wideo pokazuję jej działanie na prostych przykładach. W celu jeszcze lepszego zapamiętania definicji logarytmu możesz spojrzeć na poniższą metodę kółka. Pozwala ona łatwo zapamiętać, jak przeformułować problem obliczenia logarytmu, na problem znalezienia odpowiedniej potęgi. Zilustrujemy ją na prostym przykładzie: Zaczynamy od dolnej dwójki, następnie idziemy do \(x\), a na koniec do dużej \(8\). Otrzymujemy w ten sposób ciąg liczb: \(2, x, 8\), które następnie zapisujemy w postaci \( \log_{5}5 \). \(1\)Oblicz \( \log_{7}1 \). \(0\)Oblicz \( \log_{\frac{1}{3}}81 \). \(-4\)Oblicz \( \log_{2}\frac{1}{64} \).\(-6\)Oblicz \( \log_{\frac{1}{4}}\!\frac{1}{2} \).\(\frac{1}{2}\)Oblicz \( \log_{\sqrt{2}}\! 8 \).\(6\)Oblicz \( \log_{5}\! \sqrt[3]{5} \).\(\frac{1}{3}\)Oblicz \( \log_{\sqrt{5}}\! \sqrt[3]{5} \).\(\frac{2}{3}\)Oblicz \( \log_{\frac{1}{5}}\! \sqrt[7]{5} \).\(-\frac{1}{7}\)Oblicz \( \log_{2\sqrt{2}}\! 16 \).\(\frac{8}{3}\)Oblicz \( \log_{\sqrt[3]{3}}\! 9\sqrt{3} \).\(\frac{15}{2}\)Oblicz \( \log_{\frac{1}{2}}\! 16\sqrt[3]{2} \).\(-\frac{13}{3}\)Oblicz \( \log_{5}\! 125\sqrt{5} \).\(\frac{7}{2}\)Oblicz \( \log_{\frac{1}{6}}\! 36\sqrt[4]{6} \).\(-\frac{9}{4}\)Oblicz \( \log_{3\sqrt{3}}\! 81\sqrt[3]{3} \).\(\frac{26}{9}\)Oblicz \( \log_{\frac{1}{2}}\! \frac{256\sqrt{2}}{\sqrt[3]{2}} \).\(-8\frac{1}{6}\)Oblicz \( \log_{\frac{1}{3}}\! \frac{81\sqrt[5]{3}}{\sqrt[4]{3}} \).\(-3\frac{19}{20}\)Oblicz \( \log_{5}\! \frac{25\sqrt[3]{5}}{\sqrt[4]{125}} \).\(1\frac{7}{12}\)Oblicz \( \log_{\frac{1}{4}}\! \frac{2\sqrt[5]{64}}{\sqrt[3]{8}} \).\(-\frac{3}{5}\)Oblicz \( \log_{6}\! \frac{\sqrt[3]{36}}{216} \).\(-\frac{7}{3}\)Liczba \(2\log_{\frac{1}{5}}\! 125\) jest równa A.\( 6 \) B.\( -3 \) C.\( 3 \) D.\( -6 \) DIloczyn \( 2\cdot \log_{\frac{1}{3}}9 \) jest równy A.\(-6 \) B.\(-4 \) C.\(-1 \) D.\(1 \) BLiczba \(2\log_3 27 - \log_2 16\) jest równa A.\(2 \) B.\(-8 \) C.\(9 \) D.\(\frac{3}{2} \) ALiczba \(\log_{3}\frac{1}{27}\) jest równa A.\( -3 \) B.\( -\frac{1}{3} \) C.\( \frac{1}{3} \) D.\( 3 \) ALiczba \(\log_2 4 + 2\log_3 1\) jest równa A.\( 0 \) B.\( 1 \) C.\( 2 \) D.\( 4 \) CLiczba \( \left ( \log_{\sqrt{3}}3\sqrt{3} \right )^4 \) jest równa A.\(12 \) B.\(6 \) C.\(9 \) D.\(81 \) DSuma \( \log_8 16+1 \) jest równa A.\(\log_8 17 \) B.\(\frac{3}{2} \) C.\(\frac{7}{3} \) D.\(3 \) CLiczba \( c=\log_{3}2 \). Wtedy A.\(c^3=2 \) B.\(3^c=2 \) C.\(3^2=c \) D.\(c^2=3 \) BLiczba \(\log_\sqrt{7}7\) jest równa A.\( 2 \) B.\( 7 \) C.\( \sqrt{7} \) D.\( \frac{1}{2} \) A Oblicz (pamiętaj o kolejności wykonywania działań ) - 7 + 8 - 9 + 6 - 4 × (-2) + 3 × (-4) = ?? 36: (-9) + 4 × (-6) - 7 - 8 = ?? Daje naj! Zadanie olajla01oblicz -7 4/9 - 2 1/6 a)-7 4/9 - 2 1/6 b)3 1/4 - 8 5/6 c)-2 3/5 + 7 1/3 d)-3,12 - 6,1 e)-7,2 + 12,36 f)6,4 - 10,25 g)-3 1/7 - 1,2 h)4 5/6 - 8,2 Koman -7 4/9 - 2 1/6 = -7 8/18 - 2 3/18 = -9 11/18b)3 1/4 - 8 5/6 = 3 3/12 - 8 10/12 = -5 7/12c)-2 3/5 + 7 1/3 = -2 9/15 + 7 5/15 = 4 11/15d)-3,12 - 6,1 = -9,22e)-7,2 + 12,36 = 5,16f)6,4 - 10,25 = -3,85g)-3 1/7 - 1,2 = -3 1/7 - 1 1/5 = -3 5/35 - 1 7/35 = -4 12/35h)4 5/6 - 8,2 = 4 5/6 - 8 1/5 = 4 25/30 - 8 6/30 = -3 11/30 o 20:04

oblicz 8 6 4 9 9